Việt Nam vẫn đang đi tìm triết lý giáo dục?

...là câu hỏi đặt ra trên VietnamNet.
Điều chưa tốt là giờ này mà các cụ đầu bạc của ngành còn đang tranh luận mà theo truyền thống VN hiện tại sẽ bất phân thắng bại. Cho đến khi một anh nào có chức có quyền phát biểu ý chuối thì đó là chân lý. Buồn một chút.
Điều tốt là Bộ GD còn biết cần triết lý để mà tìm. Chứ có ai biết nữa đâu. Nhắm mắt sống, chiến đấu và học tập theo ý chí trời ơi, thậm chí có nguồn gốc bất chính, mà được đặt bên "lề phải". Điển hình mới đây nhất của cái ý chí kiểu ấy là bản Thông báo của UBND TpHN về việc chấm dứt biểu tình... Danh bất chính ngôn không thuận.
Cũng phải thành thực mà nói câu chuyện về cái thông báo này đưa ra hình ảnh thảm hại dưới mức tưởng tượng về hệ thống chính trị Đảng lãnh đạo, chính quyền quản lý của Tp Hà Nội. Mới nghe tưởng nó cũng phải chính danh theo đúng mẫu văn bản pháp quy. Xem rồi mới biết nó nằm ngoài chuẩn mực hành chính. Hậu quả của việc sáp nhập (Học viện) hành chính quốc gia với (Học viện) chính trị quốc gia mà vai trò chính thuộc về Chính trị, chính thức thủ tiêu tính chất chuyên nghiệp cần có của nền hành chính?
Quẫn, thực sự là ngày càng quẫn hơn. Bởi làm chính trị mà không có triết lý về chính trị.
Xét căn nguyên? Bởi với những nhà lãnh đạo đương thời chính trị chỉ là phương tiện vụ lợi chứ không phải vì mục tiêu của chính trị đích thực?